受威胁的鲟鱼学会了健康

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  由IGB领导的国际团队在最近的一项研究中提供了鱼类复杂学习行为的首批证明之一。大西洋鲟鱼在德国被认为已经灭绝。IGB正在协调重新引入这些长达五米的大型河流巨头,并正在调查鲟鱼训练是否可以增加他们对野外的适应性。一个重要的健身因素是他们的喂养行为。为期两周的“学习领导”使得对食物的追求更加有效。此外,转录因子neurod1(一种重要的神经元学习成分)的形成增加可以在受过训练的鲟鱼的大脑中得到证实。

  在行为研究中,鲟鱼被分成两组,并保持在大流量渠道中;在自然界中,鲟鱼以昆虫幼虫和甲壳类动物等小生物为食,它们从水的细沙底吸收。为了在自然条件下模仿食物摄入,“训练团队”必须在饲养池中从少量沙子中寻找食物两周,以便在没有训练的情况下将昆虫幼虫放在当前通道的裸露地板上。两周后,两个小组都不得不在当前通道中寻找猎物,这些通道中有完全覆盖的沙土,其中埋有食物。

  与哺乳动物相比,鱼脑中神经细胞的形成是非常动态的,并且在整个生命过程中保持活跃。这使鱼能够很好地应对环境的变化。然而,到目前为止,关于鱼类学习行为的潜在生理过程的科学发现很少。

  鲟鱼是世界上最濒危的鱼类之一。过去,这两种洄游鱼类原产于德国的北海和波罗的海支流。欧洲鲟(Acipenser sturio)生活在北海,易北河的集水区,大西洋鲟(Acipenser oxyrinchus)定居在波罗的海和奥得河的集水区。IGB为在德国重新引入这两个物种奠定了科学基础。这还包括与预饲养幼鱼的放养措施。“我们在野外的最初几天内重新引入鲟鱼的死亡率最高。动物适应新条件的速度越快,生存的机会就越大。通过我们的调查,我们希望为最佳的动物准备创造基础。重新引入,“

  受过训练的鱼类发现食物的速度是未经训练的同种植物的两倍,并且大脑结构也存在差异。Neurod1是一种转录因子,当形成新的神经细胞时会产生更多的转录因子。它可作为学习神经元成分的指标。在受过训练的动物中,neurod1的基因表达显着高于未经训练的动物。因此,对食物的复杂搜索导致动物的大脑更加活跃并且处理学习经历。“从科学的角度来看,结果是显着的,因为迄今为止没有证据证明鱼类的复杂学习行为。从物种保护的角度来看,结果也非常重要:根据结果,我们可以进一步优化我们鲟鱼的饲养条件,“

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